FGU-elever: Fra digitale aktører til digitalt myndige aktører
Baggrund Som led i den nationale strategi om cyber- og informationssikkerhed (Finansministeriet 2018), har Københavns Professionshøjskole, i samarbejde med Styrelsen for IT og Læring, kortlagt kompetencebehov i uddannelsessektoren. Rapporten kan findes ved at klikke på Behov for viden om cyber og informationssikkerhed baggrundsrapport. I 2020 har Nationalt Center for Erhvervspædagogik (KP) med en bevilling fra…
Cyber- og informationssikkerhed et aktuelt undervisningstema?
Skrevet af: Hanne Søgaard Det politiske afsæt er Danmarks nationale strategi for cyber- og informationssikkerhed (2018-2021) og strategiens initiativ 2.1: Digital dømmekraft og kompetencer via uddannelsessystemet. Projektets mål er at etablere vidensområder på emu.dk, der kan bruges i undervisning af og aktiviteter med børn, unge og voksne. Big Brother Vi er i midten af halvfjerdserne…
