FGU-elever: Fra digitale aktører til digitalt myndige aktører
Baggrund Som led i den nationale strategi om cyber- og informationssikkerhed (Finansministeriet 2018), har Københavns Professionshøjskole, i samarbejde med Styrelsen for IT og Læring, kortlagt kompetencebehov i uddannelsessektoren. Rapporten kan findes ved at klikke på Behov for viden om cyber og informationssikkerhed baggrundsrapport. I 2020 har Nationalt Center for Erhvervspædagogik (KP) med en bevilling fra…
